Opplæringsløp for å bli assistent
IMDi har sammen med Helsedirektoratet og Utdanningsdirektoratet utviklet opplæringsløp for at fordrevne fra Ukraina og andre kan jobbe som assistenter i helse- og omsorgssorgsektoren og barnehage- og skolesektoren.
Deltakerne får en innføring i yrkene gjennom praksis, norskopplæring og digitale ressurser. Det er flyktningtjenesten i kommunen som tilrettelegger for gjennomføring av opplæringsløpene.
Oppgavedeling kan skape nye jobber
Ved å fordele oppgaver som man ikke trenger fagkompetanse for å løse, fra faglært personell til assistenter, kan man avlaste tjenestene i kommunen og skape nye jobber. Nav, Oslo voksenopplæring Skullerud og bydel Søndre Nordstrand har sammen utviklet en modell for Kompetansejobber i både helse- og omsorg, barnehage-, og skolesektoren. Prosjektet er en del av Områdesatsingene i Oslo, og her har de laget en film som forklarer hva kompetansejobber er.
Muligheter for ansettelse med unntak fra kvalifikasjonsprinsippet
Når en offentlig virksomhet lyser ut en stilling, skal den best egnede kandidaten få tilbud om jobben. Dette kalles kvalifikasjonsprinsippet. Kvalifikasjonsprinsippet kan gjøre det vanskelig for flyktninger og personer med kort botid å nå opp i konkurranse med de som har arbeidserfaring fra Norge og gode norskferdigheter. KS har fått klargjort fire unntak fra kvalifikasjonsprinsippet og fire vilkår for å ta dem i bruk.